Claudia - Cas

En esta ultima sesión del bimestre, realizamos la autoevalución del bimestre donde teníamos que reconocer nuestros puntos débiles y fuertes, haciendo una reflexión sobre nosotros mismos, nuestro empeño durante el bimestre y ver que aspectos debemos mejorar, reflejando el resultado de aprendizaje 1. A continuación, seguimos con el trabajo de la elaboración de la lavadora con Vicky tal como lo habíamos organizado. La lavadora ya la habíamos avanzado la anterior sesión no obstante todavía teníamos algunas parte que terminar. No enfrentamos ante un problema que nos habíamos olvidado de pensar que era la tapa de la lavadora y no sabíamos que hacer para colocar la tapa. Luego, de un rato se me ocurrió voltear la lavadora y pegarla con cinta desde abajo lo cual funciono y para reforzar echamos silicona todo esto en función al resultado de aprendizaje 2 desarrollando la habilidad de la creatividad para la solución de problemas.  Finalmente, tras todo el esfuerzo dado entre Vicky...

En este viernes 5 de julio, como es tradición los alumnos mayores cuidan a los alumnos menores para conmemorar el día del maestro y dejarlos descansar. En mi caso,mi grupo fue Maira,Packy y Dani y fue muy gracioso el hecho de que nos tocara juntas a todas nosotras. Nos encargamos de 1 de primaria de la sección B. Estuve muy entusiasmada porque eran niños pequeños pero también nerviosa por el hecho de que posiblemente no podría hacer enfrente a ellos. Desde un principio acordamos según los puntos débiles y fuertes de cada una quien haría tal cosa lo cual nos permitió organizarnos bien y saber como desplazar a los niños evidenciándose el resultado de aprendizaje 1 y personalmente en ese momento me di cuenta que necesito mejorar mucho mas mi paciencia. Al desplazar a los niños, no se presento ningún inconveniente todo fue según lo organizado y que cada una apoyo a la otra y que los mismo niños eran muy tranquilos. Sin embargo, cuando ya estábamos sentados en el coliseo y presentándos...

El día del padre lo celebramos el miércoles donde participamos : Packy, Maira, Dani y yo en la ambientación de nuestro salón. Ayudamos a Bertha a decorar el salón y fue muy divertido porque dibujamos a "packy" en la pizarra con unas piernas muy largas. Lo complicado fue que en ese mismo momento debíamos decorarlo así que debíamos tener creatividad en ese momento.De ese modo, empezamos haciendo corbatas para decorar, mensajes,etc viéndose el resultado de aprendizaje 2 ante esta dificultad desarrollando la creatividad y el resultado de aprendizaje 5 ya que sin mis amigas no lo hubiésemos logrado a tiempo la ambientación del salón ademas de que cada una colabora con lo que es hábil. Luego, el viernes 21 y 14 de junio cuando tuvimos la el 14 sesión de CAS y hablamos sobre la difusión de la campaña y mencione como nos había ido y el percance que ocurrió. Lo que sucedió es que se suponía que iba a ir con Daniela a presentar la campaña en la formación general del lunes en el patio...

En esta sesión continuamos con el plan del proyecto que habíamos culmino la anterior sesión. Sin embargo,como siempre hay cosas que cambian, dificultades que se presentan o cosas que cambian.Y exactamente, ese es nuestro caso ya que tuvimos que planificar sobre la visita a coordinaciones para que nos dieran permiso para difundir la campaña de recolección de cajas. Así que, empezamos organizándonos.Asignamos los roles: quienes iba a ir a que coordinación, implementos extras para la ludoteca,etc. y los afiches que en esta sesión continuaron haciéndolos pero ahora con la idea de a quien iba dirigido.Evidenciando el resultado de aprendizaje 5 al organizarnos para un trabajo mas eficiente y productivo considerando los puntos fuertes y débiles para la asignación de rol cada persona en relación al resultado de aprendizaje 1 ya que eso me permitió darme cuenta que necesito desarrollar mas mi ámbito artístico si es que deseo aportar en la elaboración de afiches. Nos dirigimos a las coordina...

Y después de unas merecidas vacaciones ha llegado el segundo bimestre y con ello la continuación del proyecto Matemáticamente del cual me ha permitido aprender mucho.Sinceramente, como grupo hemos avanzado mucho en el primer bimestre, todos esforzándonos al máximo para sacar adelante este gran proyecto y dejándome personalmente muchas cosas que mejorar como la realización de mis reflexiones. Gracias a las indicaciones y sugerencias que nos brindaron en esta sesión me di cuenta de que debía esforzarme mas en mis reflexiones ya que era uno de mis puntos mas débiles.De ese modo, se ve reflejado en esta situación el resultado de aprendizaje 1 puesto que he identificado mi punto débil en las reflexiones y poder mejorarlas con esfuerzo y dedicación. Después, empezamos a organizarnos para que así el proyecto sea bien planteado, continuamos con el plan de organización, agregando datos extras que permitieran el éxito del proyecto para llevar a cabo durante este bimestre y tener siempre en...