Claudia - Cas

Durante esta sesión nos pusimos en marcha para la preparación de la ambientación de la ExpoCAS. Y por supuesto realizamos una planificación pero aparte a la hecha por la coordinadora de CAS Lorena. Nosotros vimos que íbamos a poner como decoración y que íbamos a decir viéndose el resultado de aprendizaje 3. También organizamos el aspecto de disfraces que van a ser parte de nuestra presentación en la ExpoCAS ya que decidimos hacer una actuación con figuras geométricas y n relación con Matemática ya que el proyecto como su nombre lo indica es de matemáticamente. Nos organizamos en comitivas y en mi caso trabaje los disfraces junto a meg. Y como íbamos corriendo contra el tiempo en verdad ayudando mucho que entre las dos pudimos avanzar muy rápido. Además que al repartirnos el trabajo esto facilito todo y pude ver la organización  entre el discurso de la presentación, el ppt a presentar, el sofá de packy como indica el resultado de aprendiz 5.

Durante esta sesión como es habitual empezamos planificando qué cosa iba hacer cada uno de nosotros o por comisiones viéndose el resultado de aprendizaje 3. Sin embargo, en esta oportunidad trabajé junto a Dani pero en separado. Ambas trabajamos para hacer la utileria del proyecto de nuestra amiga Packy. En mi caso, me encargué de hacer la estructura de la utileria que era la pared y Dani empezó a forrar para decorarlas. Principalmente mi labor se trató de hacer una tapa para permitir que la pared se deslizará fácilmente. Sin embargo, la mayor dificultad que tuve fue el hecho de que estaba trabajando solo en eso y recién ahora me doy cuenta que si debí de pedir más ayuda porque se me complicó y pues trabajando en equipo hubiese salido más rápido y hubiésemos hecho más como se puede ver en el resultado de aprendizaje 5. A raíz de ello me di cuenta que debo de trabajar con mayor paciencia con las cosas y evitar estresar cuando algo no me sale, debo de no cerrarme y aceptar qué hay cosas ...

Durante esta sesión como es costumbre nos planificamos antes de empezar además que debemos de considerar que ya estamos en la recta final y se acerca la ExpoCAS. De ese modo, se vio el resultado de aprendizaje 3, de allí, junto con Dani decidimos apoyar a Packy con otro proyecto CAS que tenía, ella nos pidió ayuda con su utilería y por supuesto que se la dimos. Lo más importante es que acordamos que seguiríamos utilizando materiales reciclados para su obra como lo indica el resultado de aprendizaje 6 ya que muchas veces la utileria se llega a ver muy elaborada o se manda hacer pero y que pasa después de la obra? pues se bota a lo cuál planteamos hacerlo con cartón. A su vez, esto sigue con el mismo proyecto de matemáticamente porque utilizamos las cajas de cartón para trabajar y lo reciclamos. En esta oportunidad yo traje cajas grandes las cuales eran de mudanza así que las utilizamos para no desperdiciar la ocasión. Entre Dani y yo empezamos la pared movible para la obra. Ojo vale r...